#85 Apportieren wie ein Profi: So gelingt das Dummy-Training
Shownotes
Dummy-Training ist eine der erfolgreichsten Hundesportarten überhaupt. Und es ist nicht nur spaßiger für den Vierbeiner, als das klassische Bällchen holen, sondern kann auch die Bindung zwischen dir und deinem Hund stärken. Wie ihr mit dem Dummy-Training anfangen könnt, warum ihr mit eurem Hund "streng" bleiben und keine halben Kommandos akzeptieren solltet und wie ihr euch beim Dummy-Training immer weiter steigern könnt, erklärt euch Hundecoach Liza. Für den Anfang sind auf jeden Fall erstmal eine Schleppleine und das Training mit Leckerlis ratsam. Und übrigens: Das Dummy-Training ist nicht nur was für Jagdhunde. Ganz egal, ob ihr einen Labrador, einen Golden Retriever oder eine französische Bulldogge habt… Solange euer Hund Spaß am Apportieren hat, kann er das Dummy-Training lernen.
Also, hört rein in die Folge! :) Mehr Infos rund um die HundeRunde und unsere Werbepartner (Codes, Infos, Angebote): https://linktr.ee/hunderunde_podcast
Transkript anzeigen
00:00:00: (Dynamische Musik)
00:00:01: Hunde Runde. Profitipps vom Hundecoach.
00:00:05: Auf geht's, Alleinsteigen, Hunde Runde!
00:00:12: (Lachen)
00:00:13: Ich bin dabei, Marike.
00:00:15: (Lachen)
00:00:16: Ach ja, ihr Lieben, wir hatten sehr viel Spaß.
00:00:20: Absolut. - In unserem Vorgespräch.
00:00:22: Und wir beide haben gesagt, wir sind sehr müde.
00:00:24: Und ähm ...
00:00:25: Eventuell kommt noch müde doof.
00:00:27: Eindeutig.
00:00:28: Ist das Resultat aus unserem Vorgespräch?
00:00:31: Marike macht da mal Rummelmusik an. Toll.
00:00:34: (Lachen)
00:00:35: Richtig Rummelmusik ist es nicht geworden,
00:00:38: aber Rummelatmosphäre haben wir drunter gelegt.
00:00:41: Richtig gut. Ich feier es auf jeden Fall so.
00:00:43: Hammer.
00:00:44: Bisschen autoscooter, oder? Oder so 'ne ...
00:00:47: Wir heißen Project One.
00:00:49: Das ist so ein Arm gewesen.
00:00:51: Früher saßen ganz viele in so einer Gondel.
00:00:53: Der hat sich immer so hin und her geschwenkt
00:00:56: und in sich auch noch so gedreht. - Das könnte ich nicht.
00:00:58: Ich konnte das ganz gut, mein Papa dann als schöne Größe.
00:01:01: Konnte das nicht.
00:01:02: Erst einmal mit mir gefahren ist Kreidebleich
00:01:05: mit grünem Anteil rausgekommen.
00:01:07: Der Tag war gelaufen.
00:01:08: Ich hab das als Kind nicht eingesehen,
00:01:10: wollte direkt noch mal fahren.
00:01:12: (Lachen)
00:01:13: Papa stand hinter dem Karussell und wusste nicht, wie ihm geschieht.
00:01:16: Ihm war wirklich speiübel.
00:01:18: Und ich weiß gar nicht, ob er auch ...
00:01:20: dem Boden ...
00:01:21: ... genährt hat.
00:01:22: (Lachen)
00:01:23: Manchmal kommt eins näher, entweder oben oder unten.
00:01:27: Absolut.
00:01:28: Und darüber wollen wir heute nicht reden.
00:01:30: Ich brauche, wie kriegen wir denn jetzt schon wieder die Kurve?
00:01:33: Guter Einstieg hier.
00:01:35: (Lachen)
00:01:36: Wir haben tatsächlich mal ...
00:01:38: Ich hab die Nachricht leider nicht mehr gefunden.
00:01:41: Aber wir haben von einer lieben Hörerin eine Nachricht bekommen.
00:01:44: Das weiß ich nämlich noch.
00:01:45: Deswegen ist dieser Themenvorschlag in meiner Themenliste gelandet.
00:01:49: Oder in unserer Themenliste besser gesagt.
00:01:51: Und zwar, ob wir nicht mal was zum Dummy-Training machen können.
00:01:55: Ja. - Da haben wir uns gesagt,
00:01:56: wir machen mal heute. - Absolut gerne.
00:01:58: Lisa, was ist denn überhaupt Dummy-Training?
00:02:01: Also, Dummy ist eine gewisse Art von Apportal, also von Bringsel.
00:02:05: Und da kann man in zwei verschiedene Sachen unterscheiden.
00:02:09: Einmal, oder in mehrere, aber man unterscheidet in zwei große Kategorien.
00:02:14: Es gibt einmal die Apportal, die Bringsel, die Dummys,
00:02:18: die eben so aus Stoff sind,
00:02:21: wo man entweder Leckerlis reinfüllen kann.
00:02:24: Oder die einfach komplett schon mit so einer gewissen Füllmasse gefüllt sind.
00:02:28: Mit Sand oder mit so Styroporkugeln.
00:02:31: Mit einem gewissen Gewicht irgendwie vielleicht auch versehen sind.
00:02:34: Die einen Teil Fell haben oder komplett Fell umwandelt sind.
00:02:37: Und es gibt die Dummys, die wirklich aussehen wie eine Ente, wie ein Hase.
00:02:42: Wie irgendwelches anderes Getier.
00:02:45: Die zwei Apportal teilt man erst mal so grob ein.
00:02:49: Aber grundsätzlich ist ein Dummy, einem Bringsel ein Apportal.
00:02:53: Okay.
00:02:55: Jetzt fragt man sich vielleicht, was bringt das Dummy-Training meinem Hund,
00:02:59: wenn ich das machen wollen würde?
00:03:01: Also, man muss ja erst mal überlegen,
00:03:03: wie kommt man überhaupt da drauf,
00:03:05: dass mein Hund das gerne machen wollen würde?
00:03:09: Also, das machen halt gerne Hunde, die eh jagdlich ambitioniert sind.
00:03:13: Die vielleicht gerne mit der Nase auf dem Boden sind.
00:03:16: Die vielleicht gerne auch draußen eine Aufgabe haben.
00:03:19: Die vielleicht sowieso gerne Stöcker, Bälle oder irgendwas anderes
00:03:23: mit sich rumschleppen.
00:03:24: Und das Ganze dann einfach zu einer sinnigen Aufgabe zusammengefasst wird.
00:03:29: Oder auch, um den Hund überhaupt eine Aufgabe zu geben,
00:03:32: weil er entweder nicht ausgelastet genug ist.
00:03:34: Oder weil er wirklich ein Hobby braucht, weil er nach einem Hobby strebt.
00:03:38: Oder vielleicht auch, weil man draußen sagen will,
00:03:41: du bist vielleicht zu aufgeregt.
00:03:43: Du kannst vielleicht nicht gut mit Alltagssituationen umgehen.
00:03:47: Und über eine Aufgabe, über ein Bringsel, über ein Dummy-Training,
00:03:50: kannst du vielleicht besser dem Spaziergang folgen.
00:03:53: Du hast ja schon die Jagdhunde angesprochen.
00:03:55: Warum eignern die sich denn so besonders gut dafür?
00:03:59: Gut, es gibt ja nun mal die Hunde, die Apportierhunde,
00:04:04: die extra auch dafür gezüchtet worden sind, wirklich zu apportieren.
00:04:08: Also, apportieren, apport, irgendwas herbringen.
00:04:11: Also, erst mal was hinlaufen, was aufnehmen
00:04:14: und das zum Hundeführer wieder zurückbringen.
00:04:16: Genau, und da gibt es Hunderas, wie zum Beispiel Labrador,
00:04:20: Flatcoated Retriever oder Golden Red Trever.
00:04:23: Das sind ja extra so, das sind jetzt natürlich nur ein paar.
00:04:26: Hunderas, die nur dafür gezüchtet worden sind,
00:04:29: Apportierhunde zu sein und eben dieser Arbeit dann auch nachzugehen
00:04:33: mit ihrem Hundebesitzer oder ihrer Hundeführerin, Jäger, Jägerin,
00:04:38: da eben die Arbeit zu unterstützen.
00:04:40: Also, könnte man eigentlich sagen,
00:04:42: dass Dummyarbeit auf Apportieren beruht.
00:04:46: Ja, ja, ja.
00:04:47: Welche anderen Voraussetzungen muss ich denn mitbringen
00:04:51: für Stummy Training?
00:04:52: Also, dein Hund sollte schon gerne mit dir zusammenarbeiten
00:04:55: und wirklich gerne irgendwas holen, irgendwas bringen.
00:04:59: Also, es gibt ja die Hunde, wo man so typischerweise,
00:05:02: man kennt das, man wirft ein Ball und der Hund guckt hinterher,
00:05:05: so nach dem Motto, du hast geworfen, du holst das auch.
00:05:08: Also, das heißt, der Hund sollte schon Spaß daran haben,
00:05:11: hinterherzulaufen, das aufzunehmen und zu euch wieder zurückzubringen.
00:05:15: Und wenn die Hundearbeit ist da schon nicht ganz unrelevant,
00:05:18: muss aber nicht unbedingt sein.
00:05:19: Aber in erster Linie ist wirklich die Zusammenarbeit
00:05:22: mit dem Hundebesitzer oder mit der Hundebesitzerin
00:05:25: die Interaktion und einfach das Zusammenspiel.
00:05:28: Ich hatte gelesen, dass bei Fuß auch eine große Rolle spielen kann dabei.
00:05:33: Es gibt so, ja, es gibt Grundkommandos,
00:05:36: die spielen da schon eine Rolle.
00:05:38: Jetzt muss man aber mitdenken, wenn ihr gerade Anfänger seid
00:05:41: und das überhaupt erst mal anfängt,
00:05:43: dass es sicherlich erst mal so zweite, dritte, vierte Baustelle.
00:05:47: Aber ja, wenn man dann irgendwann weiter mit dem Dummy-Training macht
00:05:51: und das Ganze vielleicht auch ein bisschen professioneller machen will,
00:05:54: auf jeden Fall sind Grundkommandos ein ganz, ganz wichtiger Baustein.
00:05:58: Da geht es um die Fußarbeit, dass der Hund wirklich auf einer Position sitzt,
00:06:02: dass der Hund in Richtungen eingewiesen wird,
00:06:04: dass der Hund verschiedene Pfeffekent rechts, links lang laufen kann.
00:06:09: Also, das ist dann schon echt sehr anspruchsvoll.
00:06:12: Gibt es denn Hunde, die da nicht so für geeignet sind
00:06:15: aus unterschiedlichen Gründen,
00:06:17: weil sie zum Beispiel vielleicht nicht die Geduld mitbringen?
00:06:20: Also, ich für meine Hundeschuldung kann sagen,
00:06:23: wir haben immer mal Dummykurse
00:06:25: und da gibt es die unterschiedlichsten Hunderassen, die damit machen.
00:06:29: Es gibt schon Hunde, die sind da einfach ein bisschen predestiniert dafür.
00:06:32: Das sind eben diese ganzen Jagd, und es sind ganz oft Hüte und Schutzhunde,
00:06:36: die einfach sehr arbeitsaffin sind,
00:06:38: die gerne mit ihren Menschen zusammenarbeiten.
00:06:40: Ohne da irgendwie Shaming zu betreiben.
00:06:42: Seltener jetzt, ich nenne jetzt einfach mal eine Hunderasse,
00:06:45: wie sagt das gar nicht böse gemeint,
00:06:47: aber es sind seltener die französischen Bulldoggen,
00:06:49: die jetzt hinter einem Dummy hinterher rasen und den gerne holen.
00:06:53: Heißt aber nicht, dass es nicht auch an eine französische Bulldogge gibt,
00:06:57: die das gerne macht.
00:06:58: Aber grundsätzlich muss man sagen,
00:07:00: das sind schon eher sehr sportlich aktive Hunde,
00:07:02: die eben sehr gerne arbeiten.
00:07:04: Jetzt hattest du vorhin ja schon ein bisschen
00:07:06: die unterschiedlichen Dammys angesprochen.
00:07:09: Bevor wir darauf schauen, wie wir das Ganze überhaupt aufbauen,
00:07:13: was eignet sich denn überhaupt als Dummy noch mal konkret?
00:07:17: Also, wenn man jetzt anfängt,
00:07:19: würde ich immer erst mal mit einem Futter Dummy anfangen.
00:07:22: Also, das ist sozusagen so ein Stoffbeutel,
00:07:24: den kann man aufklappen und durch einen Reißverschluss
00:07:27: komplett das Innere öffnen, und da kann man eben Leckerli's reinmachen.
00:07:31: Dann macht man den Reißverschluss wieder zu,
00:07:33: klappt den komplett zu, damit der auch wirklich dicht ist.
00:07:36: So würde man immer erst mal anfangen.
00:07:38: Wenn man braucht diesen Futter Dummy, so nennt der sich nicht mehr,
00:07:42: dann würde ich relativ schnell auf einen kompletten Dummy übergehen.
00:07:45: Also einen Dummy, der eben eine gewisse Gewichtsmarke hat.
00:07:49: Da gibt es 100 Gramm, 125, 250, 500 usw. und so fort.
00:07:55: Also, da geht's wirklich in richtig schwere Gewichte rein.
00:07:58: Die sind dann nicht mehr mit Futter gefüllt,
00:08:00: sondern einfach so mit Stropor oder mit Sand oder was auch immer.
00:08:04: Warum sind da Gewichte drin? Also, welchen Sinn hat das?
00:08:08: Um den Hund auch auszulasten.
00:08:10: Also, z.B. Nala brauchst du keinen 100 Gramm Dummy in die Schnute stecken.
00:08:13: Ich will nicht sagen, es merkt ihn nicht,
00:08:16: aber das ist für sie irgendwie kein Anreiz.
00:08:18: Das heißt, die aportiert natürlich lieber gerne Sachen,
00:08:21: die ein bisschen schwerer sind.
00:08:22: Weil es einfach auch eine körperliche Herausforderung ist,
00:08:25: das hat wirklich was mit Arbeit zu tun.
00:08:27: Anhand von kleineren Hunden,
00:08:29: einfach auch von der Körpermasse kleinere Hunde,
00:08:32: den brauchst du jetzt keinen 700 Gramm Dummy in die Schnute stecken.
00:08:36: Der hängt ja vorne über.
00:08:37: Und kann ihn im Zweifel nicht tranken,
00:08:39: hat deswegen vielleicht keinen Spaß daran, weil der Dummy zu schwer ist.
00:08:43: Man muss das auch immer gut anpassen.
00:08:45: Das muss man aber aufbauen.
00:08:47: Nur weil du einen großen Hund zu Hause hast,
00:08:49: nicht denken, oh, ich kann ja gleich mit einem Kilo Dummy anfangen.
00:08:52: Das ist echt zu viel. Man fängt klein schrittig an.
00:08:55: Muss ich denn irgendwas bei der Farbe beachten?
00:08:58: Weil, gefügt gibt's ja in den unterschiedlichsten Farbenmustern.
00:09:01: Größen haben wir sowieso schon Gewicht auch,
00:09:04: dass wir das bei der Farbe am Anfang beachten.
00:09:06: Ne. - Also, kann ich mir einfach aussuchen.
00:09:08: Ja. - Das ist mir am besten gefällt.
00:09:10: Ja. - Sehr gut.
00:09:11: Dann lassen wir's. - Es gibt halt, schuldigung,
00:09:14: es gibt einen Unterschied, also, da gibt's ja noch mal Fell und kein Fell.
00:09:17: Mit Fell ist auch dann immer erst für später.
00:09:20: Also, ich würde immer erst mal ohne Fell anfangen.
00:09:22: Außer du merkst, dein Hund ist gar nicht zu motivieren.
00:09:25: Da kann man natürlich mal Fell-Dummies ausprobieren,
00:09:28: aber da muss man sich immer die Frage stellen,
00:09:30: ist mein Hund nur nicht motiviert,
00:09:32: wenn er kein Fell dran ist und damit nicht an so ein...
00:09:35: in Anverständigen echtes Tier ähnelt oder erinnert?
00:09:39: In Verbindung bringt. - Genau.
00:09:41: Oder ist wirklich einfach das Training das,
00:09:43: was ihm vielleicht gar keinen Spaß macht.
00:09:45: Okay. Dann lass uns doch mal darauf schauen,
00:09:48: wie wir am besten damit anfangen.
00:09:51: Wir haben uns einen Dummy besorgt und unser Hund und wir sind startklar.
00:09:55: Mhm. Los geht's. - Los geht's.
00:09:57: Also, ich würde meinen Hund dafür immer erst mal
00:10:00: an die Schleppleine machen, ans Geschirrlein, Schleppleine dran.
00:10:04: Mir erst mal eine reizarme Umgebung suchen.
00:10:06: Also, vielleicht um ein Feld oder, weiß ich nicht,
00:10:09: um ein Parkplatz, wo ihr öfter mal seid,
00:10:11: wo einfach wenig andere Hunde da sind, wenig andere Menschen,
00:10:14: damit das erst mal wirklich reizarm trainiert werden kann.
00:10:19: Wenn ihr sagt, das habt ihr auf euren Spaziergang nicht,
00:10:22: ihr könnt dafür nicht Sorge tragen, dann vielleicht der Hinterhof,
00:10:25: der Garten und wenn das auch nicht möglich ist,
00:10:27: dann natürlich erst mal die Wohnung.
00:10:30: Und wenn das ein Futter-Dummy ist,
00:10:32: dann auch dem Hund vielleicht den Dummy präsentieren.
00:10:34: Er darf daran rumschnuppern, ihm aus dem Dummy Futter geben.
00:10:38: Und das erst mal überhaupt ankonditioniert, dass der Hund weiß,
00:10:41: oh, dieser Dummy bewirkt was Tolles.
00:10:44: Und das ist drin, was ich will. - Genau.
00:10:46: Dann viele Hunde nehmen den dann irgendwie auch schon mal in die Schnauz
00:10:49: oder fangen an, vorsichtig die Schnauze zu öffnen
00:10:52: und umfassen den Dummy vorsichtig, dann das Belohnen zu sagen,
00:10:55: hey, klasse aus.
00:10:56: Und dann sofort wieder eine Leckerli rein,
00:10:58: dass dieses Anfassen des Dammys auch erlaubt ist
00:11:01: und sogar ja wünschenswert ist.
00:11:03: Weil ganz oft ist es ja eher, ne,
00:11:05: du solltest nicht in die Schnauze nehmen.
00:11:07: Das trainieren wir oft ab, ja. - Ja, genau.
00:11:09: Da muss man ja eher mal sagen, wow, das ist total cool,
00:11:12: wenn du das in die Schnauze nimmst,
00:11:14: aber es mir natürlich auch wiederbringst.
00:11:16: Und das ist jetzt genau der Knackpunkt,
00:11:18: viele Hunde rennen dann damit weg, bespielen das eigenständig,
00:11:22: versuchen den Futter-Dummy aufzumachen, aufzureißen,
00:11:25: schütteln das Ding durch.
00:11:27: Das ist natürlich ein Zweck des Dummy-Training.
00:11:30: Also Dummy-Training ist schon, dass klar,
00:11:32: dass du den Spaß haben darfst hinterherren.
00:11:34: Du solltest den aufnehmen und mir zurückbringen,
00:11:36: aber du solltest nicht eigenständig mit den Dummy in Interaktion treten,
00:11:39: sondern tritt mit mir zusammen in Interaktion.
00:11:42: Und das ist so der erste schwierige Schritt,
00:11:44: den man tatsächlich dem Hund in einem solchen Strich abtrainieren muss.
00:11:48: Und dann ist es eher, dass man den Dummy mal auf den Boden legt
00:11:51: und der Hund den dann aufnimmt und man sofort die Hände drunter packt
00:11:55: und ihm damit signalisiert, gib das mal wieder her, dann lobt
00:11:58: und dann wären die Schritte sozusagen immer ein Stück weiter,
00:12:02: dass der Hund dann schon mal vielleicht die ersten zehn Meter
00:12:05: den Dummy holt und mir zurückbringt.
00:12:08: Deswegen auch wichtig alles über die Schleppleine,
00:12:10: dass wenn der Hund dann doch mal stiften geht und sich denkt,
00:12:13: jetzt renne ich mal weg, dass man sich ihn ranangeln kann.
00:12:16: Wiederholungsmäßig natürlich nur so viel Wiederholung
00:12:19: sich konzentrieren kann.
00:12:20: Was in der Regel erst mal kurz ist.
00:12:23: Und man sagt ja nicht ohne Grund, man sollte dann aufhören,
00:12:25: wenn es am schönsten ist.
00:12:27: Also wenn ihr so das Quirb ... es war ein richtig guter Durchgang.
00:12:30: Wir haben jetzt aber auch schon fünf gemacht,
00:12:32: dann hört lieber mal auf und macht dann vielleicht
00:12:35: in drei Stunden noch mal oder am nächsten Tag,
00:12:37: dass der Hund da auch, ich will es mal jetzt übertrieben nennen,
00:12:40: ein bisschen japperig drauf ist und da wirklich Spaß dran hat
00:12:43: und sich denkt, wenn ich den Dummy rausholt,
00:12:45: dann haben wir jetzt hier beide Spaß.
00:12:47: Das wäre schon echt schön.
00:12:48: Was akzeptierst du als zurückbringen?
00:12:51: Ich meine damit, weil zum Beispiel das gar nicht legt in meiner Hand,
00:12:54: aber die legt es zum Beispiel vor meine Füße.
00:12:57: Das würde ich tatsächlich korrigieren.
00:12:58: Ja? - Ja.
00:12:59: Dummy-Training ist schon echt, also das Endprodukt ist,
00:13:02: dass der Hund angelaufen kommt, sich vor dich hinsetzt,
00:13:05: entweder vor dich hinsetzt
00:13:06: oder sich seitlich wieder in die Fußposition an dich ran setzt
00:13:09: und den Dummy so lange hält, bis du den Dummy abnimmst.
00:13:12: War jetzt nicht auf Dummy bezogen, aber generell ...
00:13:15: Ach so generell, ja klar, kann ... also ...
00:13:17: Das kann bitte jeder für sich anders machen,
00:13:19: denn wenn man mit dem Dummy arbeitet, dann wär ich da auch genau.
00:13:22: Weil das auch mein persönlicher Anspruch ist.
00:13:25: Und ich finde, der Hund kann das lernen.
00:13:27: Das ist ja nicht so, dass der Hund das nicht lernen kann.
00:13:30: Weil wenn er gelernt hat, er bringt das bis zu meinen Füßen zurück,
00:13:33: dann kann er wohl auch lernen, das in meine Hände reinzuwerfen.
00:13:36: Der Unterschied ist jetzt nicht mehr so signifikant.
00:13:39: Erzähl das mal das, gell? - Okay, aber dann müsste man halt trainieren.
00:13:42: Wahrscheinlich hast du berecht.
00:13:44: Vielleicht nur. - Ja.
00:13:46: Ich glaub, vielleicht auch nicht.
00:13:48: Vielleicht hab ich mich auch zu sehr zu schnell damit zufrieden gegeben.
00:13:52: Dass es nur vor die Füße kommt. - Ja.
00:13:55: Genau, das ist eben das ...
00:13:57: In einem Strich im Problem der Menschen,
00:13:59: man gibt sich dann irgendwie mit so halb Sachen zufrieden,
00:14:01: sagt, naja, er hat's ja zurückgebracht.
00:14:03: Ja, klar. - Mhm.
00:14:05: Wenn du aber nicht verlangst oder einforderst,
00:14:07: dass der Hund das dir in deine Hände legen soll,
00:14:09: dann macht er's vielleicht auch nicht.
00:14:12: Aber auch einfach nur, weil du es nicht verlangt hast
00:14:14: und eingefordert hast. - Wie würd ich das in den Zing kriegen?
00:14:18: Da muss man echt sagen, weil sie zu faul ist,
00:14:20: und die schmeißt mir das dann vor die Füße.
00:14:22: Und ich mach dann, äh, äh, und geh den Schritt weg.
00:14:25: Und forme meine Hand zu so einer Mulde, sag ich mal.
00:14:28: Und präsentier meine Hände vor ihre Schnauze.
00:14:30: Und sag dann noch mal, nein, bring her oder abport,
00:14:33: je nachdem, was ich ihm doch sage.
00:14:35: Ich sag einfach, bring mal.
00:14:37: Da muss sie's ja wieder aufnehmen.
00:14:39: Und wenn sie's mir wieder vor die Füße schmeißt,
00:14:42: sag ich wieder, nein, geh wieder zwei, drei Schritte weg.
00:14:45: Forme meine Hände wieder zu so einer Mulde und sag wieder, bring mal.
00:14:48: Und dann mach ich halt auch so ein bisschen entgegen,
00:14:50: sodass wenn sie das nächste Mal ausspuckt,
00:14:53: dass die Trefferquote ziemlich genau meine Hände sind.
00:14:55: Und erst dann lob ich. - Ich werd das mal ausprobieren.
00:14:58: Wird klappen, wenn sie verstanden hat,
00:15:00: dass wenn du sagst, äh, äh, äh.
00:15:03: Und noch mal das Kommand zu sagen, dass ich's noch mal aufnimm
00:15:06: und dir noch mal bring.
00:15:07: Das muss halt auch verstanden sein.
00:15:09: Und du darfst halt nicht, wenn sie's vor deinen Füße wirft,
00:15:12: sagen prima und dann aber, nee, das ist aber doch falsch.
00:15:15: Das ist richtig, das darf ich nicht machen.
00:15:17: Du kannst ausspucken und sag sofort, nee.
00:15:19: Das ist nicht richtig. - Ich werde das probieren,
00:15:22: wenn ich das nächste Mal noch mehr mal bin.
00:15:24: Ich weiß nicht, wann das sein wird,
00:15:26: ich bericht nicht mehr, aber ich werde's ausprobieren.
00:15:29: Wo waren wir überhaupt stehen geblieben?
00:15:31: Wir waren praktisch beim ersten Schritt, beim ersten,
00:15:34: eben genau diesem Stolpern, bringt der Hund das zurück.
00:15:38: Und deswegen sollen wir es an die Schleppler einer den Haken.
00:15:41: Und jetzt ist euer Hund soweit, dass er gelernt hat,
00:15:43: ich bring das zurück, vielleicht nicht immer zu 100% in eure Hände,
00:15:47: dann tüft den aber hart verstanden.
00:15:49: Wenn ihr den Dummy werft, oder dahin legt,
00:15:52: dann werd ich dorthin geschickt.
00:15:54: Ich hol den zielstrebig zu euch zurück.
00:15:58: Und dann würde man wirklich in die weitere Arbeit gehen.
00:16:01: Ich hab gelesen, dass man das Dummy-Training
00:16:06: in drei Bereiche untertaken kann. - Ja.
00:16:09: Wollen wir auf den ersten Bereich gucken?
00:16:11: Ich hab ihn markieren genannt, ist das richtig?
00:16:14: Das ist richtig. - Okay.
00:16:16: Dann erzähl mal, was ist das Markieren beim Dummy-Arbeit?
00:16:19: Genau, das wäre dann auch wirklich der nächste Schritt,
00:16:22: der nächste wirkliche Trainingsschritt, will ich ihn mal nennen.
00:16:25: Obwohl das andere auch richtige Trainingsschritte sind,
00:16:28: aber ich will mal sagen, das ist die Vorarbeit, die Basis.
00:16:31: Das heißt, die Basis habt ihr,
00:16:33: jetzt würdet ihr in die wirkliche erste Säule
00:16:35: des Dummy-Trainings einsteigen.
00:16:37: Das ist eben das Markieren.
00:16:38: Euer Hund sitzt jetzt in der Fußposition schon neben euch.
00:16:42: Und ihr werft den Dummy in einem hohen Bogen,
00:16:45: wirklich auf dem Feld.
00:16:47: Und das darf eben schon mal 10, 20, 30, 40, 50 Meter sein,
00:16:50: je nachdem, wie weit man ja aufwerfen kann.
00:16:53: Wer bei mir nicht weit? - Möglich nicht rückwärts.
00:16:56: Das kriege ich ihm.
00:16:57: Oder wie so eine Kerze nach oben, dann landet er drei Meter vor.
00:17:02: Kann man machen? - Ja, wäre jetzt nicht so toll.
00:17:05: Wie in der Schule, als man früher die Bundesjugendspieler hatte.
00:17:08: Oh ja, Schlachball hieß das bei uns. - Schlachball?
00:17:11: Nee, ich meinte, aber du musst es doch bei den Bundesjugendspielen
00:17:15: weitspringen und werfen.
00:17:17: Mhm. - Hattest du das nicht?
00:17:19: Nee, bei uns hieß das anders.
00:17:21: Du hast ja auch gar nicht in Niedersachsen.
00:17:23: Nee, ich komme ja nicht aus Niedersachsen.
00:17:25: Ich bin vielleicht schon flach älter.
00:17:27: Vielleicht hat sich das geändert.
00:17:29: Nee, das hättest du gehabt, wenn du hier gewesen wärst.
00:17:32: Und ich hab halt einfach leichter Lethe gemacht.
00:17:35: So viel Altersunterschiedes zwischen Lisa und mir.
00:17:38: Aber manchmal sind es ja echt zwei Jahre,
00:17:40: die da schon schulmäßig eine Reform ...
00:17:43: Du hast es auf jeden Fall gehabt, wenn du hier schon gehabt bist.
00:17:46: Aber das ist leichter Lethe in dem Sinne.
00:17:48: Ist das Kugelstoßen oder ist das mit so einem kleinen Ball gewesen?
00:17:52: Mit so einem kleinen Ball.
00:17:54: Aber aus der eher Kugelstoßenposition.
00:17:56: Also nicht, dass du dich jetzt drehen musstest,
00:17:58: wie beim Kugelstoßen, was man im Fernsehen sieht.
00:18:01: Im Sommer auf Olympia, ich freu mich da sehr drauf.
00:18:04: Aber dann musstest du ja so rauswerfen.
00:18:06: Wir haben Schlachball, wie gesagt hieß das bei uns.
00:18:09: Schlachball? - Schlachball.
00:18:11: Das haben wir irgendwie nur in der Grundschule gemacht.
00:18:14: Danach haben wir Kugelstoßen in der Schule gemacht.
00:18:16: Wahnsinn. - Ja.
00:18:18: Da ist der Ball bei mir immer nicht weit genug.
00:18:20: Ja, und ich konnte auch.
00:18:22: Also Kugelstoßen war immer eine Katastrophe bei mir.
00:18:24: Weitsprungen und Laufen, das hat mir besser gelegen.
00:18:27: Nee, werfen war ich tatsächlich auch wirklich nicht gut.
00:18:30: Okay. - Krottenschlecht.
00:18:32: Bei mir würde der wie eine Kerze nach oben fliegen.
00:18:35: Und würde drei Meter vor uns landen.
00:18:37: Deswegen machst du das mit Nala nicht.
00:18:39: Deswegen mach ich das mit Nala nicht.
00:18:41: Ihr werft ihn dann nach vorne.
00:18:42: Und euer Hund fängt dann jetzt an zu fixieren.
00:18:45: Das heißt, wir haben da zwei Sachen.
00:18:47: Einmal, der Dummy markiert den Bodenkontakt.
00:18:51: Der Hund darf diese Flugbahn beobachten und dann datscht er auf dem Boden auf und markiert
00:18:56: eine Stelle auf dem Boden.
00:18:58: Alles unter Sicht Kontakt des Hundes.
00:19:00: Der Hund lernt jetzt das zu fixieren und hält diese Fixierung eine gewisse Zeit, bis
00:19:05: ihr den Hund dann eben auf euer Kommando los schickt.
00:19:08: Die Profis gehen dann so auf Augenhöhe zum Hund runter, das heißt Gesicht und Schnauze
00:19:14: ist sozusagen auf einer Höhe.
00:19:16: Man streckt dann den rechten Arm, je nachdem ich strecke, mein rechten Arm ganz gerade
00:19:21: in die Richtung, wo der Hund sozusagen hinlaufen soll auf die Höhe des Dammys.
00:19:25: Ich weise ihn ein, aber einweisen ist vielleicht noch die dritte Säule, das ist nochmal ein
00:19:29: bisschen was anderes, aber ich würde ihn sozusagen in die gerade Ausspure einweisen und sage dann
00:19:34: abport oder hol.
00:19:36: Halt auch immer, ich halt sage.
00:19:38: Und dann schießt mein Hund los, holt den, greift den und bringt den wirklich unverzüglich
00:19:44: zu mir zurück und das ist eben das Wichtige, dass er dann nicht anfängt den Dammyselber
00:19:48: in die Luft zu schmeißen, den noch dreimal zu schütteln, sich damit zu suhlen oder gar
00:19:52: links und rechts nochmal ein bisschen Zeitung zu lesen.
00:19:55: Nee, das ist es dann eben nicht.
00:19:56: Also das heißt wirklich gezieltes Reinschicken, Aufnehmen, gezieltes Rückkommen.
00:20:01: Sollte ich das auch noch mit der Schleppleine machen?
00:20:03: Ja, würde ich am Anfang schon machen.
00:20:05: Es gibt Hunde, die verlieren halt mal ihre Konzentration.
00:20:08: Mal ist irgendwas anderes wichtiger und da kann man eben über die Schleppleine mit
00:20:13: zwei Fischen nochmal ein bisschen nachhelfen.
00:20:15: Okay, ja.
00:20:16: Was ist denn die zweite Säule?
00:20:17: Ich hab hier Suche stehen.
00:20:19: Genau, das zweite ist dann eben die Suche.
00:20:21: Das ist dann so, dass die Hunde sitzt wieder neben dir in der Fußposition oder in der
00:20:25: Basis oder Ausgangsstellung, je nachdem, jeder betietet es ja auch anders.
00:20:29: Und ich werfe mein Dammyselber irgendwo hin in ein Feld oder in einen Bereich, wo der
00:20:34: Hund es nicht komplett markieren kann, weil man nicht genau sieht, wo der Dammyselber reinfliegt.
00:20:39: Ist ein bisschen buschig oder ist es hinter einem Busch.
00:20:42: Du als Mensch weißt natürlich schon, was dahinter ist, du kannst ausschließen, dass da irgendwie
00:20:47: eine Verletzungsgefahr sich verbirgt, aber der Hund sieht eben nicht genau, wo der Dami
00:20:52: jetzt aufgedatscht ist.
00:20:53: Das heißt, du schickst ihn los und da muss er das suchen anfangen, weil er weiß ja nicht,
00:20:57: dass er geradeaus auf diesen einen Punkt rennen muss, sondern er muss ja dann anfangen, seine
00:21:01: Nase einzusetzen und den Dami aktiv zu suchen.
00:21:04: Und das ist dann schon nochmal eine Steigerung, das heißt, er wird geradeaus geschickt.
00:21:08: Das Schicken ist ja das erste, was wir gelernt haben und dann kommt er auf diesen Punkt und
00:21:14: sagt dann, ja hier liegt er ja nicht.
00:21:15: Das heißt, ich fange jetzt eigenständig an den Dami zu suchen.
00:21:17: Eigengständig habe ich ihn gefunden, aufgenommen und komme dann zu dir zurück.
00:21:22: Sollte ich dafür auch ein Futterdami nehmen, weil die die besser erschnuppern können?
00:21:27: Nein, also ich muss sagen, wenn man an so einem Punkt angekommen ist, dann sind die Hunde
00:21:32: meist schon so gut, dass sie kein Futterdami mehr brauchen, weil die Belohnung dann ja
00:21:38: desapportieren ist.
00:21:39: Das ist dann nicht mehr das Futter.
00:21:40: Man muss echt sagen, die Hunde, die das so gerne machen, den ist das Futter fast egal.
00:21:45: Die stehen auf dieses Apportieren, die stehen auf diese Arbeit, die stehen darauf, dass
00:21:50: die da loshetzen dürfen, dass sie das packen dürfen, dass sie das zurückbringen dürfen,
00:21:55: halt wie so ein kleiner Jagdhund.
00:21:57: Leid.
00:21:58: Jagdhund leid.
00:21:59: Und das ist deren Erfüllung.
00:22:02: Darüber kriegen die ganz viel Endorphinausschuss.
00:22:04: Also das ist wirklich ganz, ganz schöne Arbeit für die.
00:22:08: Nicht alle.
00:22:09: Aber manche Hunde, wenn du den Leckerchen anbietest, die gucken nicht an die Hände, aber das ist
00:22:12: jetzt ja keine Belohnung.
00:22:13: Die sind so in ihrem Element, dass für die Futter völlig egal ist.
00:22:17: Sicherlich auch nicht alle.
00:22:19: Aber jetzt hast du schon Einweisen gesagt, dass das die dritte Säule ist.
00:22:23: Genau.
00:22:24: Was ist denn genau nochmal das Einweisen?
00:22:26: Genau.
00:22:27: Das Einweisen ist also, dass du dein Hund dann jetzt auch noch rechts und links geradeaus,
00:22:30: wo auch immer hinschicken kannst.
00:22:32: Das heißt, dein Hund hat nicht gesehen, wo der Dami hingeflogen ist oder gar du hast
00:22:37: den Dami irgendwo hingelegt, hingeworfen und holt sein Hund erst später raus.
00:22:41: Das heißt, er hat nicht mal mehr das Fliegen gesehen.
00:22:44: Und dann kannst du dein Hund aktiv einweisen.
00:22:46: Das heißt, du sagst, such bitte einmal erst die ganze linke Seite ab.
00:22:50: Wenn du den Dami da nicht findest, kommst du zu mir zurück.
00:22:53: Jetzt bitte suchst du die ganze rechte Seite ab.
00:22:56: Wenn du da nichts findest, kommst du zu mir zurück.
00:22:58: Und dann suchst du geradeaus und ja.
00:23:01: Das heißt, ich schick ihn bewusst in so Felder rein, damit der Hund da gezielt suchen
00:23:05: soll.
00:23:06: Wenn er gar nichts gefunden wird, orientiert sich mein Hund wieder an mich und sagt,
00:23:10: nee, habe ich nichts, kannst du abhaken?
00:23:12: Gut, nächster Arbeitsauftrag, linkes Feld.
00:23:14: Das ist dann schon echt Wahnsinn.
00:23:15: Ich kann sagen, wie lange braucht man dafür?
00:23:19: Schon, natürlich länger.
00:23:21: Der Hund muss natürlich überhaupt erst mal checken, dass wenn ich sage links, darf ich
00:23:24: nur links lang suchen und rechts und darf ich nur rechts lang suchen.
00:23:27: Aber auch da muss man sagen, Hunde, die das so gerne machen, die sind eben sehr arbeitswillig.
00:23:33: Die haben da einfach schon eine gewisse Passion in sich.
00:23:36: Ich will schon fast sagen, die haben das in den Genen, die wissen irgendwie, was sie machen
00:23:39: sollen.
00:23:40: Da geht das ganz oft ganz schnell.
00:23:41: Ehrlich?
00:23:42: Ja.
00:23:43: Also viele Hunde tun sich schwer, bis in dieses Einweisen zu kommen.
00:23:49: Wenn man das erreicht hat, dann muss man sagen, manche Schritte gehen dann irgendwie total
00:23:53: automatisch.
00:23:54: Und dann gibt es eher so Zwischenschritte, das ein Fiff.
00:23:57: Also es gibt ja dann noch diese ganzen Fiffe, die das unterstützen.
00:24:00: Das heißt, ich schicke meinen Hund zum Beispiel ins rechte Feld rein und der sucht da und
00:24:06: ich pfeife und dann soll er sich mitten in der Suche auch noch ablegen.
00:24:08: Ach du liebe Güte.
00:24:10: Genau.
00:24:11: Und da muss man sagen, das sind dann halt so Feinheiten.
00:24:13: Da harpert es dann ganz oft.
00:24:15: Der Hund muss dann den Fiff hören, der muss dafür überhaupt noch offen sein, der muss
00:24:18: den Fiff überhaupt noch mal erst mal konditioniert bekommen.
00:24:21: Dass zum Beispiel ein Doppelfiff heißt, ich lege mich ins Platz, egal in welcher Position
00:24:25: ich gerade bin.
00:24:26: Der einfache Fiff heißt, wieder ich darf losrennen.
00:24:28: Also das ist dann wirklich eine Anforderung, die ist kognitiv wahnsinnig hoch.
00:24:32: Also das ist eine körperliche Auslastung, weil der Hund beim Dummy-Training meist oft
00:24:37: sehr viel Meter macht und sich viel schnell bewegen darf.
00:24:40: Aber das ist so eine kognitiver Auslastung, das darf man nicht unterschätzen.
00:24:45: Und dann kommt ja auch die Nasenarbeit dazu.
00:24:47: Der Hund sucht ja auch noch diesen Dummy-Unentwegt und lässt alles fix und foxy danach.
00:24:51: Ja, aber so schön kaputt.
00:24:54: Also die meisten Hunde sind davon einfach so zufrieden kaputt.
00:24:57: Hast du solche Hunde in der Hundeschule, die das so krass können?
00:25:01: Ne.
00:25:02: Also man muss jetzt echt sagen, bei uns sind die Hunde, die das so hobbymäßig machen.
00:25:06: Und Hundebesitzer, die dann so Bock darauf haben, die verweisen wir dann wirklich in
00:25:12: Vereine, die dann Dummy-Training ganz professionell machen.
00:25:15: Dafür muss ich sagen, bin ich nicht ausgebildet genug, dafür mache ich das selber nicht gut
00:25:20: genug mit Nala.
00:25:21: Also ich kann das bis zum gewissen Punkt anleiten, weil Nala das auch kann.
00:25:23: Nala kann sich auch einweisen lassen.
00:25:25: Konnte sie mal früher, muss man sagen, habe ich einfach Jahre nicht mehr gemacht.
00:25:29: Das hat ihr massiv Spaß gemacht.
00:25:32: Und ich kann das anleiten.
00:25:34: Aber dadurch, dass ich das selber nicht praktiziere, fehlt mir da natürlich auch Erfahrung.
00:25:43: Und meine Kollegin in der Hundeschule, die macht die Dummykurse.
00:25:46: Auch die praktiziert das mit ihrer Hündin, aber natürlich auch auf Hobbyniveau.
00:25:51: Und da reicht das total für uns, um den Leuten, unseren Hundekunden das sozusagen so weiterzugeben,
00:25:58: dass sie das so im Alltag spielerisch mit ihrem Hund machen können.
00:26:02: Reicht das aus.
00:26:03: Aber wer das wirklich professionell machen möchte, wer das da so ein bisschen mit mehr
00:26:06: Kick machen möchte, da muss man echt sagen, da sollte man sich wirklich einfach einen
00:26:10: Spezialisten suchen.
00:26:11: Ich habe mich auch gelesen, es gibt tatsächlich wohl einen jährlichen German Cup des deutschen
00:26:19: Retrieverklubs.
00:26:20: Ja, glaube ich sofort.
00:26:21: Wahnsinn, oder?
00:26:22: Ja.
00:26:23: Ich wusste nicht, dass es da tatsächlich auch wird Bewerbe drin gehen.
00:26:26: Doch, doch.
00:26:27: Es gibt mittlerweile alles.
00:26:29: Ja, also was man ja irgendwie kennt ist irgendwie das ...
00:26:32: Agility.
00:26:33: Agility, wo Hunde ja über irgendwelche Wippen laufen, durch Reifen springen, so das hat man
00:26:38: ja schon irgendwie das öfter mal gesehen.
00:26:40: Aber das ...
00:26:41: Dummy-Training.
00:26:42: Habe ich noch nie irgendwo gesehen.
00:26:44: Ah, okay, doch.
00:26:45: Also ja.
00:26:46: Natürlich.
00:26:47: Ja, gut, das Dummy-Training an sich, aber die Dummy-Wettbewerbe.
00:26:49: Ja, okay, genau.
00:26:50: Das wusste ich.
00:26:51: Ich habe tatsächlich auch Hunde-Retriever bei mir in der Hundeschule, die auch parallel
00:26:55: noch zum Retrievertreff gehen oder Retrievertraining.
00:26:58: Und die sagen auch, das hat in Anführungsstrichen nichts mit einer normalen Hundeschule zu tun.
00:27:03: Ich als normal in einem Hundeschule mache ja mehr so Alltagstraining, dass der Hund
00:27:09: mit euch im Alltag gut funktioniert.
00:27:12: Gehe auf die Hunde ja im Speziellen auch ein, die verhaltensauffällig sind, wo man eben
00:27:18: nochmal ganz speziell helfen muss, die man vielleicht aber auch zurück in den Alltag
00:27:21: wieder integriert.
00:27:22: Das ist eine Nische, die sind spezialisiert auf Retriever, auf deren Charakterzüge, auf
00:27:27: deren Eigenschaften, auf das Apportiertraining.
00:27:30: Die kümmern sich ja nicht um einen Kangal, der den Postboten auffrisst.
00:27:36: Also das sind wirklich so Nischen.
00:27:38: Und ich finde es total gut, dass es die gibt.
00:27:40: Das eben Retrieverleute.
00:27:41: Hunde, das sind so die komisch zu meinen.
00:27:43: Genau dorthin können sie sagen, ja, ich möchte ...
00:27:46: Retrievertraining für meinen Retriever, ich möchte Dummytraining für meinen Retriever
00:27:51: und das ist super.
00:27:52: Gibt es auch eine Prüfung, die man ablegen kann?
00:27:55: Mhm.
00:27:56: Und was bestätigt die einem dann?
00:27:59: Dass du offiziell dein Hund als ...
00:28:01: Also ...
00:28:03: Lisa muss weit ausholen.
00:28:07: Ja, ich überlege, wie ich das erkläre.
00:28:09: Also du darfst ja natürlich, wenn du mit deinem Hund arbeiten willst, nur bis zu einem
00:28:13: gewissen Punkt echte Tiere erlegen und jagen.
00:28:17: Das dürfen Jäger mit ihrem Hund.
00:28:19: Und auch Jäger mit ihrem Hund müssen dem Hund zum Jagdhund ausbilden.
00:28:22: Das heißt auch dieser Hund braucht im Bereich Dummy eine Prüfung, dafür dass er eben die
00:28:27: geschossene Ente aus dem Tümpel rausholt und zurückaportiert.
00:28:32: Jetzt ist man vielleicht als normaler Mensch in Anführungstrichen kein Jäger oder keine
00:28:37: Jägerin.
00:28:38: Und trotzdem kann ich diese Dummy Prüfung machen und die bestätigt dir auch, dass dein
00:28:41: Hund das alles könnte.
00:28:43: Aber es wird alles nur mit Dammys gemacht und nicht mit echten Tieren, weil das geht
00:28:48: nicht.
00:28:49: Und selbst in den Jägerprüfungen ist das mit echten Tieren halt grenzwertig.
00:28:54: Aber natürlich muss man sagen, diese Hunde sollen dann irgendwann auf echte Tiere losgelassen
00:28:59: werden.
00:29:00: Deswegen sollte man es natürlich auch trainieren, weil wie soll es sonst funktionieren?
00:29:03: So eine Ente bewegt sich ja doch noch mal anders als ein Dummy, der sich nämlich nicht bewegt.
00:29:08: Auch wenn so ein Dummy schon fast aussieht wie eine Ente.
00:29:10: Und auch so schwer ist und auch so eine Federn und so dran hat, aber das ist nochmal ein
00:29:14: Unterschied.
00:29:15: Jagdhunde ist vielleicht auch nochmal eine eigene Folge wert irgendwann.
00:29:18: Ja, hatten wir uns sowieso überlegt, dass wir vielleicht ab und an mal zu jeder Kategorie,
00:29:23: es gibt ja zehn an der Zahl, dass wir da vielleicht jede Hundekategorie, also zum Beispiel Hütehunde
00:29:31: und Apportierhunde oder die Dackel oder die Gesellschaftshunde, die Windhunde, dass wir
00:29:38: jeder Kategorie einmal eine Vollgeschenke mit deren Charakterzügen, mit ein paar Rassevorschlägen
00:29:44: und was die einfach so besonders machen und so in ein verschiedenen Andersen und individuell
00:29:48: machen.
00:29:49: Und die einfach tollen Charakter einschaffen, die sie mitbringen.
00:29:52: Genau, aber wo man auch sagen muss, Achtung, Achtung, das ist eben jetzt, wenn wir mal beim
00:29:56: Apportierhund bleiben, es ist ein Apportierhund und der apportiert dem Zweifel gerne.
00:30:00: Hat denn das für positive Seiten, aber was kann das eben auch mit sich bringen, dass
00:30:06: man sich darüber vielleicht auch im Klaren ist.
00:30:08: Das ist ja eher bei Hütehunden vielleicht auch nochmal oder so bei Schutzhunden doch
00:30:13: vielleicht ein bisschen spezieller zu überdenken.
00:30:16: Zurück zum Dummy.
00:30:19: Jetzt hattest du vorhin gesagt, dass im Prinzip irgendwann brauchen die gar keine Leckerlismellihunde,
00:30:24: weil die Belohnung ist das Apportieren und das macht denen so viel Spaß, sie wollen das
00:30:28: wahrscheinlich die ganze Zeit immer wieder.
00:30:30: Wie beende ich denn sinnvoll die Einheit?
00:30:34: Oder wie merke ich, dass es jetzt vorbei ist, besser gesagt.
00:30:37: Also dass ich meinem Hund nicht so viel zumutte, aber er die richtige Auslastung hat und er
00:30:41: genügend Spaß hatte.
00:30:42: Ja, das ist super individuell, wann ich aufhöre.
00:30:47: Das muss man, glaube ich, von Hund zu Hund gucken.
00:30:49: Wann ist der Kanal voll und wie weit kann er und so weiter.
00:30:52: Da gibt es jetzt nicht nach zehnmal ist zu viel.
00:30:55: Man sollte immer mit einem Erfolg aufhören.
00:30:58: Es ist total doof, auf einem Misserfolg aufzuhören, weil Hundespeicher schon auch das letzte
00:31:03: Erlebnis ab.
00:31:04: Das heißt immer, wenn was toll geklappt hat und man weiß, hui, hui, hui, das war jetzt
00:31:07: gerade schon wirklich schwer und wir üben jetzt hier auch schon eine ganze Weile oder
00:31:11: mein Hund war jetzt im Training und es hat jetzt hier gerade hervorangeklappt, dann würde
00:31:16: ich tatsächlich einfach den Dummy einsammeln.
00:31:19: Mein Hund belohnt ihm vielleicht alternativ kurz irgendein anderes Spiel anbieten.
00:31:24: Ein Zergespiel oder was auch immer oder einfach den Dummy wegstecken zu sagen.
00:31:28: Das hast du toll gemacht und jetzt darfst du hier einfach rumlaufen und darfst Spaß haben.
00:31:31: Brauche ich eigentlich dann langfristig gesehen unterschiedliche Dummis oder ist das egal?
00:31:38: Also man macht es ja auch ganz oft, dass drei Dummis parallel liegen, zum Beispiel beim
00:31:43: Einweisen, dass du mir erst den rechten Dummy holst, dann den linken Dummy holst und dann
00:31:48: den Dummy, der hinter mir liegt holst.
00:31:49: Das heißt ja, im Zweifel braucht man verschiedene Dummis, vielleicht auch zum Trainieren verschiedene
00:31:53: Gewichte zu haben, dass der Hund sich eben darüber auch gewöhnt, dass er nicht nur lernt,
00:31:58: leichte Dummis zu nehmen oder nicht nur lernt, die schweren Dummis zu nehmen.
00:32:03: Darüber kann man dann eher mal so ein bisschen Abwechslung schaffen und ich glaube jeder,
00:32:08: der Dummy Training macht, der weiß, ob man diesen Dummy noch, ach, dann hat man den Dummy
00:32:11: noch, dann hat man noch ein Wasserdummy, dann hat man Dummy, der Halbfell ist, dann hat man
00:32:15: Vollfell Dummy, dann hat man Dummy, der so aussieht wie eine Ente und dann hat man am Ende
00:32:20: 10, 12, 20 Dummis.
00:32:21: Ist der Leuchtturm eigentlich ein Dummy?
00:32:23: Nee, das ist ein Schwimmenspielzeug.
00:32:25: Okay.
00:32:26: Ja, haben auch Dummis.
00:32:28: So, ein Paar.
00:32:30: So ein Paar.
00:32:31: Der Leuchtturm gehört aber mit so nah das Lieblingsspielzeug.
00:32:33: Ja, das stimmt.
00:32:34: Aber einfach nur, weil man da mit einer Arschbombe ins Wasser springt.
00:32:38: Das ist egal, was das für ein Spielzeug wäre.
00:32:41: Das könnte auch ein Heise sein.
00:32:44: Hauptsache die Arschbombe.
00:32:46: Hauptsache die Arschbombe ins Wasser, ja.
00:32:48: Kann sie nicht mehr gut, muss man ehrlich sagen.
00:32:50: Ich glaube mittlerweile würde sie untergehen, weil der Oisch zu schwer ist mittlerweile.
00:32:54: Wir haben nur noch einen flachen Gewässern, aber da ist der Arschbomber auch nicht so
00:32:57: gut.
00:32:58: Nee, da ist der Arschbomber auch nicht so gut.
00:33:00: Nee, na na, da glaube ich, kann sich nicht mehr so gut im Wasser halten.
00:33:03: Das ist schon, planchen, es ist eher planchen angesagt.
00:33:06: Oder sie kriegt Schwimpflügel irgendwie.
00:33:09: Geil.
00:33:10: Gibt es so was für Hunde?
00:33:11: Ja, für die Hersteller, für Hunde.
00:33:12: Hallo, falls ihr uns gerade hört, gibt es so, so, oh mein Gott, ich stehe mir das gerade
00:33:16: vor, weißt du, wenn du so alle vier Foten für so ein Schwimmding und dann sind alle
00:33:21: vier Foten so seitlich ausgestreckt.
00:33:23: Oh Gott, ist das schrecklich.
00:33:24: Ja, weil es gibt doch wahrscheinlich so eine Weste, oder?
00:33:26: Schwimmweste, ja, natürlich Schwimmwesten gibt es ja.
00:33:28: Aber Schwimpflüge wäre schon cool.
00:33:30: Das wäre halt lustig.
00:33:31: In Hunde-Runde-Farbe mit Logo.
00:33:33: Alle vier Liedmaßen werden mit so einem Schwimpflügelchen.
00:33:37: Oh Gott, wir sind hier gefehlt, haben wir wirklich.
00:33:41: Ja, egal.
00:33:42: Falls es da draußen wiege gibt.
00:33:44: Wir wären interessiert.
00:33:46: Genau.
00:33:47: Oh je, oh je.
00:33:49: Wir haben noch gar nicht darüber gesprochen, wann ich eigentlich am besten damit anfangen
00:33:54: soll.
00:33:55: Also grundsätzlich kann man damit schon als Welper anfangen.
00:33:57: Da muss man natürlich irgendwie das Gewicht des Dummyes total doll anpassen und auch die
00:34:01: Trainingseinheiten auf sehr, sehr kurz halten.
00:34:05: Aber grundsätzlich, wenn der Hund daran Spaß hat und du als Mensch daran auch Spaß hast
00:34:08: und sagst, ja, das soll mal unser gemeinschaftliches Hobby werden, dann kann man da auch schon
00:34:13: als Welper mit anfangen.
00:34:14: Und grundsätzlich kann man da auch noch als Senior mit anfangen.
00:34:17: Also es ist immer so ein bisschen das Bedürfnis des Hundes zu sehen, wahrzunehmen und darauf
00:34:21: ein passendes Hobby zu finden.
00:34:23: Es ist auch okay, wenn das dein Hobby ist, also dein Menschen-Hobby und der Hund, der
00:34:28: hat signalisiert, war ja kein Bock zu, dann bitte nehmen das Bedürfnis wahr und sehe,
00:34:32: dass dein Hund einfach an Dummy-Training keinen Interesse hat.
00:34:35: Dafür hat er vielleicht Interesse an anderen Sachen.
00:34:37: Agility, Longian, Carnicrossen, was auch immer.
00:34:42: Da gibt es ja mittlerweile Men-Training, gibt es ja 10.000 Möglichkeiten.
00:34:45: Also eher zu gucken, was passt wirklich zu meinem Hund.
00:34:48: Natürlich, es muss auch zu dir als Mensch passen, das ist keine Frage.
00:34:52: Aber nicht ein Hobby überstülpen, weil man denkt, du bist ein Apportierhund, du bist
00:34:57: ein Jagdhund, jetzt musst du doch gerne ein Dummy apportieren.
00:35:00: Das muss ja nicht unbedingt sein.
00:35:02: Muss ich denn als Mensch irgendwelche Voraussetzungen mitbringen oder sagst du, es gibt eine gewisse
00:35:08: Gruppe Mensch von charakterlichen Eigenschaften, die vielleicht nicht so fürs Dummy-Training
00:35:11: gemacht sind?
00:35:12: Na, man muss schon ehrgeizig sein, weil du arbeitest ja doch sehr intensiv mit deinem
00:35:17: Hund zusammen, sehr kleinschrittig.
00:35:20: Also das ist schon eine sehr starke Verbindung und du musst sehr gewollt sein mit deinem
00:35:25: Hund, eben diese kleinen Trainingschritte nach und nach und nach und nach abzuarbeiten.
00:35:29: Sonst muss man sagen, du musst natürlich mehr als sich mobil sein, weil wenn du mitten
00:35:34: aufs Feld gehst und mit deinem Hund Dummy Arbeit zu machen oder auch mal ein Stickig
00:35:37: zu gehen, muss man vielleicht selber körperlich in der Lage sein, dahin zu kommen.
00:35:42: Sonst fällt mir jetzt nicht so viel ein, was das einschränken könnte, zumindest auf Hobbyniveau.
00:35:47: Okay ihr Leben, ich hoffe, ihr habt jetzt Lust es auszuprobieren, wenn ihr es nicht eh schon
00:35:55: macht.
00:35:56: Und eigentlich kann man ja auch sagen, am Ende sind der Fantasie wieder keine Grenzen gesetzt.
00:36:03: Probiert es aus, habt ganz viel Spaß dabei.
00:36:06: Unbedingt.
00:36:07: Wir hätten ein Riesenspaß daran, wenn ihr uns eine Bewertung da lasst, gerne hier ein
00:36:12: paar Sterne vergeben, ansonsten könnt ihr auch direkt hier unter die Folge was reinschreiben,
00:36:18: hat euch die Folge gefallen oder habt ihr vielleicht einen Themenvorschlag, freuen wir uns auf
00:36:22: jeden Fall sehr drüber.
00:36:23: Und ich habe bei Apple Podcast reingeguckt, da könnt ihr uns ja sogar auch eine Bewertung
00:36:28: schreiben und da hat uns jemand eine kurze und knackige Bewertung geschrieben und zwar
00:36:34: super, bitte grüßt mich.
00:36:36: Hallo liebe, wie heißt der denn oder sie?
00:36:41: Ja, das kann ich leider nicht so genau sagen, weil es ist nur ein Buchstabensalat.
00:36:47: Ich glaube, ich brauche es nicht ausziehen, aber ich hoffe die Person, die das geschrieben
00:36:52: hat, hört das jetzt.
00:36:53: Okay, hallo.
00:36:54: Und weißbefreie, das würde ich jetzt ganz, ganz lieb grüßen.
00:36:57: Vielen Dank.
00:36:58: An dieser Stelle, wir freuen uns einfach über jede Bewertung, egal auf welcher Plattform.
00:37:02: Gerne könnt ihr uns auch bei Instagram folgen.
00:37:05: Genau, da findet ihr uns nämlich unter hunderunde unterstrich Podcast und da nehmen wir euch
00:37:10: auch ein bisschen mehr mit in meinen Hunde, Runde, Alltag.
00:37:14: Natürlich muss ich zugeben, mal mehr und mal weniger, aber ich versuche schon regelmäßig
00:37:18: Updates von mir und Nala aus dem Alltag zu schicken und was natürlich ganz wichtig ist,
00:37:22: wir arbeiten da die aktuelle Folge auch immer mit Reels auf und geben einfach immer nochmal
00:37:27: ein paar andere Eindrücke oder auch wiederholende Eindrücke von der Folge.
00:37:33: Macht's gut ihr Lieben, bis ganz bald.
00:37:35: Bis dann, tschüss.
00:37:36: Hunde Hunde, eine Produktion von Antennen Niedersachsen.
00:37:40: Copyright WDR 2021
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